”När vi ritar en skola arbetar vi hela tiden med barnens perspektiv och den lilla människans skala. Barn sitter och ligger ofta på golvet och är nära materialen på ett annat sätt än vuxna, så materialens känsla och kvalitet blir extra viktig”, säger arkitekt Christina Silfverhielm. (Foto: Gerflor)
När den nya Ingaredsskolan växer fram söder om Alingsås har arkitektur, materialval och färgsättning haft en tydlig utgångspunkt: att skapa en lugn, slitstark och inkluderande miljö för eleverna. En viktig del av helheten blev golvet, både för upplevelsen av rummet och för att lösa praktiska utmaningar i byggprocessen.
Projektet startade 2022 när arkitektbyrån Björling Arkitektur fick i uppdrag av Alingsåshem att ta fram en förstudie för nya Ingaredsskolan. Den första etappen, en F–6-skola, stod klar hösten 2025, medan ett högstadium planeras vara färdigt till höstterminen 2027. Samtidigt rustas en befintlig idrottshall upp och kompletteras med funktioner som gör den till ett kulturhus för hela bygden.
– Ledorden var att skapa en skola mitt i samhället – en inkluderande miljö där alla barn får samma möjligheter till lärande och utveckling, men som också kan användas av invånarna i området, säger arkitekt Stina Falk och tillägger:
– Vi har följt projektet hela vägen, från första skiss till val av inredning, vilket har gjort att vi kunnat hålla fast vid de värden som var viktiga från början.
Inspiration från platsen och fokus på barnens perspektiv
Den naturnära omgivningen har präglat gestaltningen, med träfasader och kulörer inspirerade av traditionella byggnader. Interiört har barnens perspektiv varit centralt.
– När vi ritar en skola arbetar vi hela tiden med barnens perspektiv och den lilla människans skala. Barn sitter och ligger ofta på golvet och är nära materialen på ett annat sätt än vuxna, så materialens känsla och kvalitet blir extra viktig, säger arkitekt Christina Silfverhielm och fortsätter:
– En skola behöver inte vara vit och grå för att skapa en lugn arbetsmiljö. För oss handlar det om att hitta kulörer som harmonierar och skapar lugn och värme. Därför var möjligheten att arbeta med specialanpassade kulörer i golvet viktig för att skapa en sammanhållen helhet. Varje årskurs har därför fått ett eget kulörtema som gör det lättare att orientera sig i byggnaden och går igen i allt från väggar och golv till undertak och akustikpaneler.
Golvet löste fuktutmaningen
Den nya skolbyggnaden har uppförts med grön betong, som bidrar till en mindre klimatpåverkan men samtidigt har andra uttorkningsegenskaper än traditionell betong. Efter att ha utvärderat flera golvalternativ föll valet på en löslagd golvlösning i form av Taralay Impression HOP från Gerflor, som kunde möta både de tekniska kraven och projektets behov av flexibilitet.
– När man limmar ett golv måste betongen ha en restfukt på högst 85 procent. Med en löslagd produkt kan man hantera betydligt högre nivåer eftersom det inte finns något lim som påverkas av restfukten. Det minskar risken för förseningar och gör det möjligt att hålla tempo i byggprocessen, säger Fredrik Andersson, Technical Manager på Gerflor.
Det löslagda golvet gjorde det möjligt för arkitekterna att både hantera fuktkraven och samtidigt ta fram egna NCS-kulörer, vilket skapade förutsättningar för en konsekvent färgsättning genom hela byggnaden, där golvet bidrar till den arkitektoniska helheten.
Effektiv installation med cirkulära egenskaper
Golvet installerades av George Andersons Golv.
– När vi har varit där i efterhand ser vi att mattorna fortfarande ligger jättefint, både vad gäller skarvar och yta. Installationen upplevdes som smidig och effektiv, vilket är en fördel i projekt med höga krav på tidsplanen, säger Richard Westholm, arbetschef på George Andersons Golv.
För installatörer innebär löslagda golv en mer ergonomisk arbetsprocess. Peter Karlsson, ansvarig golvmontör för projektet, förklarar:
– Man slipper momentet att limma, vilket annars sliter mycket på axlar och knän. Det är mer skonsamt för kroppen och gör installationen smidigare. Det är också enkelt att byta ut delar av golvet vid behov.
Golvet har dessutom cirkulära egenskaper.
– Produkten kan rullas upp och återbrukas på en annan plats. När den till slut är uttjänt kan den återvinnas till hundra procent eftersom det inte finns några lim- eller spackelrester kvar. För fastighetsägaren innebär det en flexibilitet över tid, där golvet kan anpassas eller återbrukas vid förändrade behov, säger Fredrik Andersson.
När hela Ingaredsskolan står klar blir den inte bara en plats för lärande, utan också en mötesplats för hela samhället.
– Att få vara med och skapa en bra plattform för skolans verksamhet känns jättebra, men det känns också extra fint att skolan blir en resurs för hela Ingared. Vi är stolta och ser fram emot att se det slutliga resultatet nästa år, avslutar Stina Falk.